třída ZŠ II

Třída II
Třídní učitelka: Mgr. Lucie Majchráková
Asistentka pedagoga: Jana Stojanová, Kateřina Blažeková, DiS

Po prázdninách se naše třída opět sešla v osvědčené sestavě sedmi kamarádů. Všichni jsme postoupili z předchozího ročníku, a tak už dobře víme, jak to ve škole funguje. Zůstala s námi i naše paní učitelka a paní asistentka Jana. Nově se k nám přidala paní asistentka Katka. Společně budeme zdolávat všechny výzvy, které nás v novém školním roce čekají.
Školní den začínáme zvonečkem a písničkou. Každý den má někdo službu a ten má za úkol přečíst obrázkový rozvrh, který nám napoví, na co se během dne můžeme těšit. Máme rádi, když víme, co bude následovat – dává nám to pocit jistoty a pomáhá nám to lépe se v průběhu dne orientovat. Úkoly máme připravené tak, abychom je dokázali splnit a získali jsme sladkou odměnu. Když něco nevíme, paní učitelka nebo paní asistentky nám pomůžou. V komunikačním kruhu sdílíme své zážitky, učíme se o světě kolem nás. Někteří z nás už dokážou paní učitelce odpovědět slovně, někteří používají obrázky, komunikační tabulky nebo komunikátor.
S velkou radostí hrajeme na nástroje, zpíváme si a objevujeme rytmy i melodie. Někdy se nám podaří vytvořit opravdový orchestr – a jindy je to spíš veselá hudební zkouška.
V tělocvičně posilujeme naši fyzickou kondici, protahujeme se, posilujeme svaly, zdoláváme překážkové dráhy a hrajeme si s míčem. Když potřebujeme zpomalit a odpočinout si, máme k dispozici Snoezelen místnost – místo, kde můžeme v klidu relaxovat, vnímat nejrůznější podněty a cítit se bezpečně a uvolněně.
Rádi také tvoříme. Do malování se nebojíme zapojit štětec, ruce ani prsty – malujeme, otiskujeme, lepíme, mačkáme a zkoušíme, co všechno dokážeme vytvořit. Z každého povedeného obrázku máme radost a někdy nás překvapí, co zajímavého pod našima rukama vznikne.
Důležitou součástí našeho dne je také sebeobsluha. Učíme se být co nejvíce samostatní při oblékání, hygieně, stolování i dalších každodenních činnostech. Někdy to chce trochu času, trpělivosti a pomoci, ale každý zvládnutý krok se počítá.
A právě na malé kroky jsme v naší třídě pyšní. Víme totiž, že pokrok nemusí být vždycky velký, aby byl důležitý. Každý nový pokus, zvládnutý úkol, úsměv, gesto nebo slovo je pro nás důvodem k radosti.